摘要：进入新世纪以来，计算机及其相关技术得到了飞速发展，并逐渐与各个行业相融，成为推动行业发展的中坚力量，同时，这也标志着人类社会正式迈入互联网时代。以高校行政管理工作为例，试析如何运用计算机技术，为高校构建一个全新的、完善的行政管理系统，进而简化其工作流程，改善其工作模式，提升其工作效率，为高端素质人才的培养奠定坚实的基础。。
关键词：行政管理；互联网；高校；创新
高校是人才培养的摇篮，是实现教育兴国这一宏伟目标的关键所在，而行之有效的行政管理工作，则是促成这一目标实现的重要环节，因此，在互联网信息时代，高校的行政工作管理人员应立足于脚下，放眼于未来，将互联网这一全新理念应用其中，进而优化学校的行政管理体系，实现高素质人才培养的终极目标。
一、高校行政管理相关概述
高校行政管理部门，是高校良性运营的指挥中心，是院校教育工作开展与维护的关键。其工作内容是优化教育资源分配、调整教学活动设施，以及对从事教育工作事宜的工作人员进行合理的规划指导，其意义在于，避免不必要的人力、物力等资源浪费，实现高校整体的快速运转。
二、互联网时代的特征
对互联网时代特征的深度剖析，是实现高校行政管理工作与时并进、有效开展的前提。尤其在移动设备高度普及的今天，合理运用互联网技术加强高校行政管理工作，不仅对于管理层的工作开展具有一定帮助，且对学生的课程学习具有一定影响，故而，了解互联网时代特征，是高校向前发展的关键。
1.即时性即时性是互联网时代的一个显著特征，即在单位时间内，系统的反应能力，如果用一个字概括，就是“快”，无论是信息的接收还是反馈，都可以在极短的时间内完成。
2.互动性互动性是互联网时代的又一显著特征。经济与科技的高速发展，使各类PC端设备（计算机端）与PMD设备（移动端）不断普及，日常的信息传递变得更为频繁、方便，信息的互动性十分强大。
3.广泛性互联网的广泛性，可以理解为覆盖率广、用户基数大、行业渗透深。无论是与生活相关的衣食还是住行，无论与工作相关的工业还是农业等，都随处可见互联网的身影，因此，可以说，互联网已与人类的生存发展息息相关。
4.社会性互联网不断与各行业相融，造就了互联网的社会性特征。在社会快速发展的今天，互联网行业不断渗透到各个行业中，成为行业前行的重要力量，也正是如此，各个企业之间、行业之间，打破了地域性差异，实现了彼此的互动交流，因此，社会性也是互联网的一个显著特征。
三、互联网相关技术融入高校行政管理工作的意义
高校行政管理是统筹与教育相关的工作、学习等各项活动的“大脑”，而互联网相关技术的融入，则可以在信息传递、反馈、监督等方面，实现数据的即时性，例如高校行政管理信息平台的构建，可以实现各项资源信息的整合，使其成为一个完整、全面的体系。行政管理部门可通过信息平台终端发布各类教育信息、下达教育任务，而管理人员、教师、学生等，则可以依靠各类信息设备，及时接收信息、任务等，并可进行反馈。这种方式，使一些需要层层审批的工作，其环节得以减少，而信息传递的准确度、及时性得到提高，进而促使管理工作开展的效率显著提升，因此，互联网相关技术的不断融入，对于高校行政管理工作的有序开展，具有十分重要的意义。
四、互联网背景下高校行政管理工作的不足
新世纪之后的互联网行业，迅速崛起，从某种角度而言，已成为新世纪的标志，当然这也要归功于其强大的功能，然而，在一些高校的行政管理过程中，管理者却忽视了其存在，对其了解层度、使用情况，也不够深刻、纯熟，最终导致行政管理工作的效率提升与时代发展背道而驰。1.管理人员对互联网的认知不足互联网力量的崛起，已成大势所趋，然而，在当前的一些高校中，高层管理人员，依然缺乏对其的正确认知，甚至对其持轻视态度，忽视其对教育管理工作的作用，导致行政管理工作进展缓慢，信息传递不畅，工作效率低下。2.未构建完善的互联网行政管理体系互联网行政管理体系的构建，对于高校而言，具有十分重要的意义。在已经引入互联网力量协助办公的高校中，其已发挥出巨大的作用。然而，一些高等院校却没有以互联网为基础，构建完善的行政管理体系，管理方式依然以传统的人力为主，进而造成人员调度、工作安排、项目审批等事宜进展缓慢。3.缺乏对互联网络的高效利用一些高校虽然已经建立起以互联网技术为中心的行政管理体系，但在实际应用中，却利用率低下，导致其存在成为一种形式主义。而造成这一现象的原因主要在于从事行政管理工作的人员对系统操作一知半解，工作时，往往以人工操作方式为主。
五、互联网时代高校行政管理工作的创新路径
在信息时代背景下，依靠互联网技术实现高校行政管理工作的有效开展，已成必然。作为培养人才摇篮的高校，应与时并进，把握住时代发展的契机，加强互联网高校行政管理体系的构建，实现其管理上的创新。
1.重视科技力量，加强认知在时代发展的大潮中，“科技是第一生产力”这句话的正确性在不断被证实，纵观各个行业的崛起，无一不是依靠科技为核心动力前行，而在教育领域中，亦是如此。因此，作为高校行政管理工作的从业人员，应正确对待互联网行政管理理念，并不断向同业及其他行业的先行者虚心求教，致力于以互联网技术为基础的行政管理体系构建，实现管理模式的创新。
2.构建健全的互联网管理体系传统的高校行政管理体系，是依靠人力为基础，但人的能力毕竟有限，且难免在工作中出现偏差，而行政管理工作却由不得一点马虎，因此，互联网高校行政管理体系的构建，则成为其创新管理模式的必然。其一，可构建大型的校园信息平台，组织成员需包括院校领导、教职员工、院校学生、勤务人员等；其二，信息平台中需设立模块，其必须含有OA系统（办公自动化）、信息公告系统、监督与评定系统等，以满足管理层人员及时制定计划、下达指示，执教人员与学生实行监督及意见反馈等；其三，清退陈旧设备，采购新的设备，很多高校为了节约资金，依然使用系统老化情况严重的设备，经常会因机器问题，影响工作开展，因此，更换设备是高校行政管理体系构建的硬性条件之一。
3.提高管理者对相关技术的有效运用互联网技术主要包含三个基本方面，即硬件、软件、应用，而掌握相关理论并学会熟练运用，则是高校行政管理工作创新的必备因素。为了这一目标的达成，高校管理人员应积极学习与之相关的理论知识，并将理论转化为具有可行性的实际操作，进而实现工作的有效开展。
六、结语
综上所述，行政管理承担着计划、组织、协调、控制这四个基本职能，在高校的运行中发挥着巨大的作用。而鉴于时代发展及工作所需，作为高校行政管理工作的领导者，应把握时代发展的脉搏，与时代发展相融，将互联网及其相关技术作为高校行政管理体系构建的基础，使其管理体系得以优化创新，在提高工作效率、降低人工成本的同时，成为维系高校行政管理工作良性开展的基石。
参考文献：
[1]吴摄天.新时期高校行政管理改革探究[J].中国管理信息化，2019(1).
[2]王玉琳.新时期高校行政管理创新路径分析[J].中国管理信息化，2019(4).
[3]管丽君.互联网时代高校行政信息化管理的探索[J].人力资源管理，2018(5).
作者：胡丽丹单位：沈阳师范大学
